Demiryürek, yaptığı açıklamada, anatomi biliminin temelinin kadavralar üzerinden eğitime dayandığını vurguladı.
Anatomi biliminin temelinde, yapıların birbirleriyle münasebeti, organların tanınması, bunların birbirlerine komşulukları ve prova ameliyatların yattığını anlatan Demiryürek, “Anatomi, yalnızca tıp eğitiminde mezuniyet öncesi değil, mezuniyet sonrasında da bir hasta üzerinde yapılması planlanan uygulamaların deneme etabıdır.” dedi.
Birçok klinikle deneme ameliyatları yaptıklarını aktaran Demiryürek, “Sanal ortamlarla, 3 boyutlu maketlerle bu eğitimi tamamlamaya çalışıyoruz lakin asla aslı üzere olmuyor. Eğitimi tam boyutuyla anlamak dokunmaktan geçiyor. Öğrenciler, hastaya duydukları saygıyı, kadavraya duyduğu hürmetle öğrenmeye başlıyor.” diye konuştu.
Tıp fakültesi öğrencilerinin birinci hastası olan kadavraların bağışının artması için büyük uğraş sarf ettiklerini söyleyen Demiryürek, “Öğrenciler, kadavra üzerinden öğrendikleriyle mesleğe atıldığında hastalara şifa vermeye devam edecek. Anatomi kürsüsünde ölüler, dirileri eğitir. Bağışlayın, vücudunuz tıp eğitiminde yaşasın diyoruz.” tabirlerini kullandı.
Demiryürek, şunları kaydetti:
“Bizler için kadavra temini konusunda üç sistem var. Kimsesizlerin vücutlarıyla ilgili Adalet Bakanlığı ve müftülükle çalışmalar yapıyoruz. Soruşturmayı yapan savcının, ‘Eğitim maksatlı kullanılması uygundur.’ kararıyla, cenazeyi defnetmek yerine tıp fakültesinde eğitim maksatlı kullanıyoruz. Bağışçı sayısının azlığı, kadavra teminindeki meseleler, ithal kadavra seçeneğini getirdi lakin bu çok önemli bir maliyet.”
“KADAVRA BAĞIŞINDA ÇOK GERİDEYİZ”
Tıp fakültelerinin bir devir kadavra temini konusunda sorun yaşadığına dikkati çeken Demiryürek, “Uzun yıllar kadavra görmeden mezun olan tıp fakültesi öğrencileri oldu. Bu eksik, yetişmek manasında çok değerli bir düşünceydi. Yıllar sonra tek tük teminlerle kadavra başına 40-50 öğrencimin düştüğü eğitim şartları oldu. Bugün Hacettepe Tıp Fakültesinde kadavra başına 4-6 öğrencinin düştüğünü söyleyebilirim.” diye konuştu.
Kadavra bağışı konusunda farkındalık yaratmak için “Ben de vücudumu tıp öğrencilerinin eğitimi için bağışladım.” diyen Demiryürek, kelamlarına şöyle devam etti:
“Birçok hususta önde giden bir ülke olmamıza karşın kadavra bağışında çok gerideyiz. Yurt dışındaki bağış artışlarının temel nedeni cenaze masraflarının yüksek olması. Bizim bağışçılarımız, eğitim emelli vücutlarını bağışlıyor. Bence bu çok daha ulvi bir maksat. Diyanet İşleri Başkanlığının, kadavra bağışının caiz olduğuna dair fetvası var. Türkiye’de aylık 3-4 bağışçımız oluyor fakat yıllık bazlı kıymetlendirecek olursak bize ulaşan bu sayının sırf üçte biri. Ben de bağışçıyım, hedefim farkındalık yaratmak. Biz hocalarımızdan bunu gördük, bizden sonrakilere de devam etmeleri açısından örnek olmalıyız. Toplumda bağış farkındalığını artırarak, mevt sonrasında bireylerin vücutlarının eğitim gayeli faydalı olabileceği farkındalığını yaymaya uğraş ediyoruz.”
BAĞIŞÇILARIN EN ÇOK SORDUĞU SORU “DEFİN İŞLEMLERİ”
Demiryürek, kadavra bağışıyla ilgili en çok merak edilen sorulardan birinin defin süreçleri olduğuna işaret ederek, şunları kaydetti:
“Bağışçımızın istediği hal neyse defin metodunu ona nazaran belirliyoruz. Bu yalnızca Müslümanlık için değil, öteki dinlere mensup bağışçıların da talep ettiği formda gerçekleşiyor. Bizim için çok ulvi misyonu yerine getirmiş olan bağışçılarımız için evvel fakültede bir merasim, daha sonra da cenaze merasimi düzenliyoruz. Kişi hayattayken vücudunu kadavra olarak bağışlar fakat aile, kişinin vefatından sonra bağışa onay vermezse, kadavrayı kabul etmiyoruz. Bağışlanan vücudu çabucak eğitim için de kullanmıyoruz zira vakit içerisinde fikir değişiklikleri olabiliyor. Bazen isimli hususlar gündeme gelebiliyor. Bu yüzden bir müddet bekletildikten sonra vücudu kadavra olarak kullanıyoruz.”
Türkiye’deki tıp fakültelerinin kadavra gereksinimlerini büyük oranda karşıladıklarını lisana getiren Demiryürek, “Kadavra temini konusunda zahmet yaşayan tıp fakülteleri, Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi ile irtibata geçiyor, bizler kaynaklarımızı eğitim için Türkiye’deki fakültelerle paylaşmaya hazırız. Şu an bir kadavra, ortalama 2-3 sene kullanılabiliyor ancak asistanlık dönemimde bir kadavra 10-15 sene kullanılıyordu.” dedi.
“ÖLÜMDEN SONRA DA İŞE YARAYACAĞIMI HİSSETTİM”
Bağışçı Didem Güneri de “Radyoda sıhhat programı yaparken Deniz Beyefendi konuğumuz olmuştu. Deniz hoca, program sırasında kadavra yokluğundan ve kadavraların yurt dışından ithal edildiğinden bahsetti. Bu beni çok üzdü.” diye konuştu.
Bunun üzerine vücudunu bağışlamaya karar verdiğini söyleyen Güneri, “Ölümden sonra da işe yarayacağımı hissettim. Tıp öğrencilerinin benim vücudum üzerinden eğitim görmesi çok manalı geliyor. Eğitime hizmet etmiş olacağım. Vücudumuzun öldükten sonra da bir manası olacak.” sözlerini kullandı.